La escuela cuenta con un Equipo de
Orientación Escolar conformando por una a psicopedagoga por jornada escolar.
La función es en principio preventiva, detectando diferentes dificultades en el
aprendizaje a través del trabajo en conjunto con docentes y directivos.
Este rol implica una mirada amplia con el
fin de detectar diferentes problemáticas, ya sean específicamente de
aprendizaje así como emocionales o vinculares.
Nuestro trabajo nos
convoca a re pensar las diferentes problemáticas como oportunidades para
afianzar las relaciones interpersonales entre compañeros, considerar nuevas
estrategias de aprendizaje o simplemente reconocer que ante cada
dificultad cada persona las sobrelleva a su modo y consigue nuevas herramientas
que le permitirán sortear otras nuevas dificultades.
Nuestros
lineamientos de trabajo se basan en principio en favorecer la inclusión de cada
uno de los estudiantes, no solo de aquellos con necesidades educativas
especiales, fomentando los recursos para favorecer el
proceso de enseñanza aprendizaje, también, en invitar a las familias a participar
de diferentes actividades con el fin de orientar y construir estrategias de
trabajo.
Por último se brindan y abren espacios de reflexión a los estudiantes que les
permiten poner en palabras sus inquietudes, ya sea de manera individual o
grupal promoviendo, fortaleciendo las diferentes habilidades emocionales que
les permitirá afrontar desafíos y situaciones de la vida de manera
asertiva.
